@onemr

People's Republic of China

不可行
1 一般 ddos 直接打的是域名，不是 ip

2 如果你直接访问 ip ，你换了之后大概 1-2 天就会开始打你新的 ip

什么意思 没明白…… 替换 word 中的 文字？
写个 python 脚本 应该就行吧

非常感谢各位的耐心回复，我每一个回复都仔细拜读。

我会综合大家的建议 和意见，提出一个切实可行的方案，努力让我们的教学有效果，尽量不让学生虚度 4 年光阴。

其实三本的教师教学中全凭自觉，教理论课可能更容易一些，照书讲就行了。

但是实践类课程要求就比较高，调试程序如果遇到一些奇怪的问题，课堂上就很难处理，


例如

程序编译出错，无法编译成功，源代码一点问题都没有，这时候怎么办？

程序运行出错，提示系统内部错误，这时候怎么处理？

还有就是，当你敲的代码可以正常运行时，你会发现下面 60 个学生 会出现 40 多种各不相同的错误，然后需要你一一去解决。

@zayia 可能我们学校比较差……

@aaniao002 请教一下 ，vue armin 中的 armin 是什么意思？

@duan602728596 感谢 前端路线我们再研讨一下……

@NipGeihou 实话实说，进大厂的希望不大，一般大厂应该是不会给民办三本应届生面试的机会，主要目标应该是中小型互联网企业。

@pengtdyd 我没来学校工作之前，我以为大学生都差不多… 来了两年之后，才渐渐的了解。

@NipGeihou 这些孩子的记忆力还是比较好的，但是仅限于考试前一周。

你发给他们的代码，他们都能背下来。

@ttgo 确实是，一点点 自尊心在作怪

@irisdev 对对对， 其实课程不可能所有人都学会，不喜欢的课程就会混过去…… 喜欢的课程就会认真一点， 这样起码能让更多的孩子 找到自己的兴趣点

@pengtdyd 三本的孩子学数据结构 很吃力很吃力，英语更不用说… 全班只能有 1-2 个考过 4 级

我错了…… 我重说…… 我们是民办三本 ，

让学生学原理 学生学不会的……

@yy10112001 这个主要用 blazor wasm 写的，
主要优点是 可以离线运行，不占用服务器运算资源（也就是说 服务器可以用静态部署）。
缺点就是 加载的时候 wasm 的内容比较大，所以加载比较慢……

@forgottencoast 注册这个行为 应该不是一个频繁的行为…

@lower 嗯，看来需要添加一个 等待的 提示…

两个方案
1 、分析原代码，找到 cookie 的修改方法
2 、直接用 python+selenium+chrome

C 做 UI，在 windows 系统下大体思路是这样的。

registerclass
createwindow

然后每一个控键都要 createwindow

还需要一个 message 循环

基本上就可以了